Monday, February 21, 2011
Pembetulan Bagi Latihan
Semua murid MESTI buat pembetulan bagi semua latihan soalan struktur dan soalan esei. Salin soalan-soalan tersebut semula. Jangan rekod Pembetulan sebagai tajuk dalam Indeks anda.
Saturday, February 12, 2011
Penghafalan Nilai-nilai Moral
Mulai minggu depan, semua murid Tingkatan 3 UM, 3 USM, 4 UM, 5 UPM dan 5 UITM harus membuat pembetulan pada kertas/lampiran Nilai/Kata Kunci Bagi Nilai mengikut arahan Cikgu.
Murid-murid dari kelas lain boleh bertanya kepada murid-murid dari kelas-kelas di atas.
Murid-murid dari kelas lain boleh bertanya kepada murid-murid dari kelas-kelas di atas.
Saturday, January 22, 2011
TUGASAN HARIAN 4 UM
Semua pelajar 4 UM dikehendaki menulis tugasan harian 1 bertajuk "Tokoh Saya". Kesimpulan harus mengandungi perkataan "Saya". Buat kesimpulan tentang apa yang anda faham atau dapati melalui penulisan tugasan harian ini. Hantar tugasan ini pada hari Isnin, 24/1.
Friday, January 21, 2011
Ciri-ciri Membina Keluarga Bahagia
Ibu bapa memainkan peranan yang paling penting dalam mewujudkan kebahagiaan dalam keluarga. Ibu bapalah yang akan membentuk keperibadian dan sahsiah anak-anak. Ibu bapalah yang akan membekalkan kehidupan sempurna kepada anak-anak. Ibu bapa merupakan guru terdekat yang harus menunjukkan teladan yang baik "role model". Ibu bapa ialah teladan anak-anak, bak kata pepatah ,” bagaimana acuan, begitulah kuihnya."
Di samping itu, ibu bapa harus mengawasi perlakuan dan memantau kegiatan luar anak-anak supaya mereka tidak terjebak dalam gejala negatif. Ibu bapa harus memastikan anak-anak tidak bergaul dengan rakan sebaya yang buruk akhlak. Selain itu, ibu bapa harus mencurah kasih sayang sepenuhnya kepada anak-anak. Didikan agama dan moral yang teguh harus disemai dalam jiwa anak-anak sejak kecil lagi.
Tambahan pula, ibu bapa harus meluangkan masa untuk menemani anak-anak dan memahami masalah mereka di samping berusaha menyelesaikannya. Ibu bapa hendaklah mengambil berat terhadap anak-anak mereka. Ibu bapa tidak patut mengabaikan tanggungjawab mereka terhadap anak-
anak.
Untuk mewujudkan keluarga bahagia, anak-anak harus menuruti ajaran ibu bapa. Anak-anak harus belajar bersungguh-sungguh supaya mendapat keputusan cemerlang untuk membalas jasa ibu bapa. Anak-anak sepatutnya memuliakan dan menjaga maruah diri dan keluarga dengan tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang tidak sihat seperti vandalisme, gengsterisme, lumba haram, menagih dadah dan sebagainya.
Anak-anak yang berjaya hendaklah mengenang jasa ibu bapa. Anak-anak hendaklah mentaati ibu bapa. Dalam sesebuah keluarga, ahli-ahli keluarga harus saling menghormati dan memahami. Ahli-ahli keluarga sepatutnya bertolak-ansur dan mengawal diri bagi mengelakkan berlakunya pertelingkahan dan perselisihan faham. Keluarga bahagia ialah keluarga yang harmoni, aman dan damai. Ahli-ahli keluarga harus sentiasa membantu dan bekerjasama.
Sebagai kesimpulan, semua ahli keluarga harus memainkan peranan dalam mewujudkan keluarga bahagia. Untuk membina sebuah keluarga bahagia, kasih sayang, toleransi dan nilai-nilai kekeluargaan harus diamalkan oleh setiap ahli keluarga.
Di samping itu, ibu bapa harus mengawasi perlakuan dan memantau kegiatan luar anak-anak supaya mereka tidak terjebak dalam gejala negatif. Ibu bapa harus memastikan anak-anak tidak bergaul dengan rakan sebaya yang buruk akhlak. Selain itu, ibu bapa harus mencurah kasih sayang sepenuhnya kepada anak-anak. Didikan agama dan moral yang teguh harus disemai dalam jiwa anak-anak sejak kecil lagi.
Tambahan pula, ibu bapa harus meluangkan masa untuk menemani anak-anak dan memahami masalah mereka di samping berusaha menyelesaikannya. Ibu bapa hendaklah mengambil berat terhadap anak-anak mereka. Ibu bapa tidak patut mengabaikan tanggungjawab mereka terhadap anak-
anak.
Untuk mewujudkan keluarga bahagia, anak-anak harus menuruti ajaran ibu bapa. Anak-anak harus belajar bersungguh-sungguh supaya mendapat keputusan cemerlang untuk membalas jasa ibu bapa. Anak-anak sepatutnya memuliakan dan menjaga maruah diri dan keluarga dengan tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang tidak sihat seperti vandalisme, gengsterisme, lumba haram, menagih dadah dan sebagainya.
Anak-anak yang berjaya hendaklah mengenang jasa ibu bapa. Anak-anak hendaklah mentaati ibu bapa. Dalam sesebuah keluarga, ahli-ahli keluarga harus saling menghormati dan memahami. Ahli-ahli keluarga sepatutnya bertolak-ansur dan mengawal diri bagi mengelakkan berlakunya pertelingkahan dan perselisihan faham. Keluarga bahagia ialah keluarga yang harmoni, aman dan damai. Ahli-ahli keluarga harus sentiasa membantu dan bekerjasama.
Sebagai kesimpulan, semua ahli keluarga harus memainkan peranan dalam mewujudkan keluarga bahagia. Untuk membina sebuah keluarga bahagia, kasih sayang, toleransi dan nilai-nilai kekeluargaan harus diamalkan oleh setiap ahli keluarga.
Tuesday, January 4, 2011
Selamat Kembali Ke Sekolah
Semua pelajar tingkatan 5 UPM dan 5 UITM dikehendaki menyiapkan kerja kursus SPM Pendidikan Moral Kertas 1225/2 selewat-lewatnya pada awal bulan Mac.
Wednesday, November 17, 2010
SELAMAT MAJU JAYA
Cikgu doakan kejayaan semua pelajar SMK BPJA yang akan menduduki peperiksaan SPM. Cikgu akan rindu pelajar-pelajar
5 USM.
Selamat Bercuti kepada semua warga SMK BPJA!!!
5 USM.
Selamat Bercuti kepada semua warga SMK BPJA!!!
Monday, November 8, 2010
Tips Soalan Struktur
BENTUK SOALAN STRUKTUR :
JENIS SOALAN
1. SOALAN MERUJUK KEPADA NILAI, DEFINISI NILAI, PENJELASAN NILAI
KEMAHIRAN YANG PERLU ADA - mengenalpasti nilai yang tepat dengan situasi, mengetahui definisi sesuatu nilai (atau kata kunci utama) dan mengaitkan definisi dengan situasi dalam soalan yang dibincangkan.
CONTOH SOALAN:
- Nyatakan nilai (1 markah untuk 1 nilai)
- Berikan maksud / definisi nilai (2 markah untuk 1 definisi)
- Jelaskan/ Terangkan 1 @ 2 nilai (2 @ 4 markah) => 1 N + 1 P) X 2
2. SOALAN MERUJUK KANDUNGAN AKADEMIK TINGKATAN 4 & 5
KEMAHIRAN YANG PERLU ADA - Maklumat penting dalam buku teks seperti AKTA, SEBAB, KESAN, CARA.
CONTOH SOALAN:
- Berikan / bincangkan 4 cara (4 markah)
- Terangkan / jelaskan 3 punca (3 markah)
- Jelaskan 1 @ 2 @ 3 kepentingan ...............
- Huraikan 1 @ 2 @ 3 kesan .......................
- Bincangkan 1 @ 2 @ 3 sebab ....................
- Senaraikan nama/tempat/akta/watak/jenis/bentuk/badan/
organisasi/NGO
JENIS SOALAN
1. SOALAN MERUJUK KEPADA NILAI, DEFINISI NILAI, PENJELASAN NILAI
KEMAHIRAN YANG PERLU ADA - mengenalpasti nilai yang tepat dengan situasi, mengetahui definisi sesuatu nilai (atau kata kunci utama) dan mengaitkan definisi dengan situasi dalam soalan yang dibincangkan.
CONTOH SOALAN:
- Nyatakan nilai (1 markah untuk 1 nilai)
- Berikan maksud / definisi nilai (2 markah untuk 1 definisi)
- Jelaskan/ Terangkan 1 @ 2 nilai (2 @ 4 markah) => 1 N + 1 P) X 2
2. SOALAN MERUJUK KANDUNGAN AKADEMIK TINGKATAN 4 & 5
KEMAHIRAN YANG PERLU ADA - Maklumat penting dalam buku teks seperti AKTA, SEBAB, KESAN, CARA.
CONTOH SOALAN:
- Berikan / bincangkan 4 cara (4 markah)
- Terangkan / jelaskan 3 punca (3 markah)
- Jelaskan 1 @ 2 @ 3 kepentingan ...............
- Huraikan 1 @ 2 @ 3 kesan .......................
- Bincangkan 1 @ 2 @ 3 sebab ....................
- Senaraikan nama/tempat/akta/watak/jenis/bentuk/badan/
organisasi/NGO
Subscribe to:
Posts (Atom)